川教版2025春三下英语Module C Great School课文音频

Unit 7 I Have Great Classmates 翻译：第七单元 我有很好的同班同学

Listen and Speak Actively 翻译：仔细听录音并说一说

Listen, view and role-play. 翻译：听一听，看一看，并进行角色扮演。

I have a schoolbag. There is a big pencil-box and some books in the schoolbag. There are rulers, erasers, pencils and pens in the pencil-box. 翻译：我有一个书包。书包里有一个大的铅笔盒和几本书。铅笔盒里有尺子、橡皮擦、铅笔和钢笔。

One day at school. 翻译：在学校的一天。

May I use your ruler? 翻译：我可以用你的尺子？

Sure. I have three rulers. You can have one. 翻译：当然可以，我有三把尺子，你可以用一把。

Thank you. 翻译：谢谢。

That's OK. 翻译：不用谢。

May I use your eraser? 翻译：我可以用你的橡皮擦？

Sure. Here you are. 翻译：当然，给你。

Many thanks. You're so kind. 翻译：非常感谢，你真是太好了。

Another day at school. 翻译：在学校的另一天。

Oh no! I left my pencil-box at home. 翻译：哦，不！我把铅笔盒落在家里了。

I have seven pencils. You can have one. 翻译：我有七支铅笔，你可以用一支。

I have five rulers. You can have one. 翻译：我有五把尺子，你可以用一把。

I have an eraser. 翻译：我有一块橡皮擦。

Thank you very much. 翻译：非常感谢。

I have great classmates. 翻译：我有很好的同班同学。

You are welcome. 翻译：不客气。

Word Power 翻译：词汇拓展

a schoolbag 翻译：一个书包

a book 翻译：一本书

a pencil-box 翻译：一个铅笔盒

a ruler 翻译：一把尺子

an eraser 翻译：一块橡皮擦

a pencil 翻译：一支铅笔

a pen 翻译：一支钢笔

classmates 翻译：同班同学

Play and learn. 翻译：边玩边学。

Do you have a ruler? 翻译：你有一把尺子吗？

Yes, I do. 翻译：是的，我有。

Do you have six rulers? 翻译：你们有六把尺子吗？

Yes, we do. 翻译：是的，我们有。

Do they have six rulers? 翻译：他们有六把尺子吗？

Yes, they do. They have six rulers. 翻译：是的，他们有。他们有六把尺子。

one pencil 翻译：一支铅笔

one book 翻译：一本书

one pencil-box 翻译：一个铅笔盒

seven pencils 翻译：七支铅笔

eight books 翻译：八本书

three pencil-boxes 翻译：三个铅笔盒

Do you know? No, ______. 翻译：你知道吗？不，______。

Listen and write numbers. 翻译：听录音，写数字。

Tingting has ______ rulers. 翻译：婷婷有______把尺子。

Tingting has ______ eraser. 翻译：婷婷有______块橡皮擦。

Lele has ______ pencils. 翻译：乐乐有______支铅笔。

Rose has ______ rulers. 翻译：萝丝有______把尺子。

The boy has ______ eraser. 翻译：这个男孩有______块橡皮。

Tingting has ______ great classmates. 翻译：婷婷有______个好同班同学。

Do a survey and report. 翻译：进行一次调查并汇报。

How many schoolbags do you have? 翻译：你有几个书包？

I have two schoolbags. 翻译：我有两个书包。

How many? 翻译：多少？

Name 翻译：姓名

Tingting 翻译：婷婷

2 翻译：二

7 翻译：七

3 翻译：三

1 翻译：一

4 翻译：四

6 翻译：六

10 翻译：十

Listen, sing and create. 翻译：听一听，唱一唱并创作。

Do You Have Pens? 翻译：你们有钢笔吗？

Hello, chidren! Do you have pens? Yes, Sir. Yes, Sir. Three blue pens. One for myself. One for you. One for the boy who forgot to bring one. 翻译：你们好，孩子们！你们有钢笔吗？ 有的，先生。有的，先生。三支蓝色的钢笔。 一支给自己。一支给您。 一支给那个忘了带钢笔的男孩。

Make a new song with your school things. 翻译：用你的学习用品创作一首新歌曲。

i Spot 翻译：语言聚焦

children 翻译：孩子们

sir 翻译：先生

for 翻译：为了

little 翻译：小的

Culture Box 翻译：文化栏

Four Treasures in the Study 翻译：文房四宝

ink stone 翻译：砚台

ink stick 翻译：墨锭

paper 翻译：纸

writing brush 翻译：毛笔

Classroom English 翻译：课堂英语

Open your book at Page 12. 翻译：打开你们的书，翻到第12页。

Please turn to Page 13. 翻译：请翻到第13页。

Look at the picture on Page 16. 翻译：看到第16页的图片。

Read and Write Actively 翻译：认真读一读并写一写

Listen, observe and read. 翻译：听一听，看一看，读一读。

e_e 翻译：

_ e 翻译：

th 翻译：

Chinese 翻译：语文

he 翻译：他

brother 翻译：兄弟

that 翻译：那，那个

thank 翻译：感谢

evening 翻译：晚上，傍晚

she 翻译：她

father 翻译：爸爸

they 翻译：他们

think 翻译：认为，以为

these 翻译：这些

we 翻译：我们

mother 翻译：妈妈

this 翻译：这，这个

three 翻译：三

Read and match. 翻译：读一读，连一连。

This baker smells a cupcake by the lake. 翻译：这位烘焙师在湖边闻到了纸杯蛋糕的香味。

Mother has a grandfather and a father. 翻译：妈妈有一个爷爷和一个爸爸。

He is Pete. She is Eve. They can make a cake. 翻译：他是彼得。她是夏娃。他们会做蛋糕。

Read, match and write. 翻译：读一读，连一连，写一写。

the 翻译：这；那

they 翻译：他们

tap 翻译：水龙头

tape 翻译：胶带，胶布

than 翻译：比，多于

thank 翻译：感谢

hat 翻译：（常指带檐的）帽子

hate 翻译：讨厌

be 翻译：是；有，存在

bed 翻译：床，床铺

we 翻译：我们

wet 翻译：湿的，潮湿的

she 翻译：她

shed 翻译：去除，摆脱

me 翻译：我

men 翻译：人类；男人

Work out the rule. 翻译：总结规则。

Listen, write and read aloud. 翻译：听一听，写一写，并大声读一读。

I have three brothers. 翻译：我有三个兄弟。

What's this? 翻译：这是什么？

It's a mouth. 翻译：它是一张嘴。

Are these teeth? 翻译：这些是牙齿吗？

Yes, they are. 翻译：是的，它们是。

There are many apples in the box. 翻译：盒子里有很多苹果。

Can I help you? 翻译：需要我帮忙吗？

No, thank you. 翻译：不用了，谢谢。

Who is that? 翻译：那是谁？

That is my brother. 翻译：那是我哥哥。

three 翻译：三

these 翻译：这些

this 翻译：这，这个

that 翻译：那，那个

there 翻译：那儿

thank 翻译：感谢

DIY 翻译：自己动手做一做

Make a Booklet of School Things 翻译：制作学习用品小册子

Step 1 Draw school things and colour them. 翻译：步骤1 画出学习用品并给它们涂上颜色。

Step 2 Cut them. 翻译：步骤2 将它们剪下来。

Step 3 Add numbers. 翻译：步骤3 添加数字。

Step 4 Put them in order and fix them. 翻译：步骤4 将它们排列整齐并固定好。

Step 5 Flip and say. 翻译：步骤5 翻一翻并说一说。

I have a/one blue ... I have two red ... 翻译：我有一个蓝色的……我有两个红色的……