清华大学版六年级下册英语UNIT 2 WONDERFUL HOLIDAYS课文音频

版本: 清华大学版
年级: 六年级下册
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UNIT 2 WONDERFUL HOLIDAYS课文翻译及听力音频

  • Holidays come one after another. 翻译:假期一个接一个地来临。

  • What holiday will come next? 翻译:下一个来临的将会是什么假期呢?

  • Please read to find out. 翻译:请通过阅读找出来吧。

  • UNIT 2 WONDERFUL HOLIDAYS 翻译:第二单元 美好的假期

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 8 翻译:第八课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • Valentine's Day 翻译:情人节

  • Valentine's Day is celebrated on February 14. 翻译:情人节是在2月14号庆祝。

  • It is a day to celebrate love. 翻译:它是一个庆祝爱情的节日。

  • 2013 February 14th Valentine's Day 翻译:2013 2月14号 情人节

  • Valentine's Day is a day to give greeting cards. 翻译:情人节是一个赠送贺卡的节日。

  • School children love to spend time together and make Valentine cards. 翻译:学龄儿童喜欢花时间呆在一起制作情人节卡片。

  • They write "Happy Valentine's Day" and other nice words on the cards. 翻译:他们在卡片上写着“情人节快乐”和一些其他的好话。

  • They give the cards to their teachers, parents and friends. 翻译:他们把卡片赠送给他们的老师、父母和朋友。

  • Valentine's Day is also a day to give gifts. 翻译:情人节也是一个赠送礼物的节日。

  • Men and women give roses, chocolates and other small gifts to their special friends. 翻译:男男女女都会赠送玫瑰花、巧克力以及其他的小礼物给他们的特殊朋友。

  • Red roses, hearts and chocolates are all Valentine symbols. 翻译:红玫瑰、心形和巧克力全是情人节的象征。

  • People decorate their Valentine cards with these symbols. 翻译:人们用这些象征来装饰他们的情人节卡片。

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • When is Valentine's Day? 翻译:情人节是在什么时候?

  • Who gets Valentine cards on Valentine's Day? 翻译:在情人节那天谁会收到情人节卡片?

  • What are some Valentine's Day symbols? 翻译:情人节的一些象征是什么?

  • Which one do you like best? 翻译:你最喜欢哪一个呢?

  • Listen, read and write. 翻译:听一听,读一读并写一写。

  • symbol 翻译:象征;标志

  • gift 翻译:礼物

  • Valentine's Day 翻译:情人节

  • rose 翻译:玫瑰

  • heart 翻译:心形

  • Valentine card 翻译:情人节卡片

  • We can make animals with the heart shape. 翻译:我们可以用心形来制作出动物图片。

  • The elephant picture is given as an example. 翻译:以大象图片为例。

  • Make an animal of your own. 翻译:制作出你自己的一张动物图片。

  • Let's sing! 翻译:让我们唱一唱吧!

  • I love you, 翻译:我爱你,

  • You love me, 翻译:你爱我,

  • We're a happy family. 翻译:我们是快乐的一家人。

  • With a great big hug And a kiss from me to you, 翻译:我给你一个大大的拥抱和一个吻,

  • Won't you say you love me, too? 翻译:难道你不说你也爱我吗?

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 9 翻译:第九课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • Easter 翻译:复活节

  • Easter is celebrated in March or April. 翻译:复活节是在三月或四月庆祝。

  • It is always on a Sunday, so it is also called Easter Sunday. 翻译:它总是在星期日,所以它也被称为复活节星期日。

  • 2013 March 31th Easter 翻译:2013年 3月31日 复活节

  • The Easter egg is a symbol of Easter. 翻译:复活节彩蛋是复活节的一个象征。

  • People make their own Easter eggs. 翻译:人们都自己制作复活节彩蛋。

  • They paint and decorate eggs with bright colors. 翻译:他们用明亮的颜色来绘制和装饰彩蛋。

  • They also buy chocolate Easter eggs in shops. 翻译:他们也在商店里买些复活节巧克力彩蛋。

  • The Easter Bunny is another Easter symbol. 翻译:复活节兔子是复活节的另一个象征。

  • Children love the Easter Bunny. 翻译:孩子们喜欢复活节兔子。

  • They think the Easter Bunny brings them chocolates, candy, Easter eggs and other gifts. 翻译:他们认为复活节兔子会给他们带来巧克力、糖果、复活节彩蛋和其他礼物。

  • For children, Easter is a time for games. 翻译:对孩子们来说,复活节是玩游戏的时期。

  • Children love to play Easter Egg Hunt. 翻译:孩子们喜欢玩寻找复活节彩蛋的游戏。

  • Parents hide Easter eggs inside and outside the house. 翻译:父母把复活节彩蛋藏在房子内外。

  • Children find them. 翻译:孩子们就把它们找出来。

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • When is Easter? 翻译:复活节是在什么时候?

  • What are the two Easter symbols? 翻译:复活节的两个象征是什么?

  • Why do children love the Easter Bunny? 翻译:孩子们为什么喜欢复活节兔子?

  • Finish the sentences with the words from the word box. 翻译:用单词框中的单词完成这些句子。

  • bunny 翻译:兔子

  • Egg Hunt 翻译:寻找彩蛋

  • brings 翻译:带来

  • bright 翻译:明亮的,鲜明的

  • A bunny is a rabbit. 翻译:“bunny”是指兔子。

  • Children often use the word. 翻译:孩子们经常会用这个单词。

  • Children think Santa Claus brings them gifts on Christmas Eve. 翻译:孩子们认为圣诞老人会在平安夜给他们带来礼物。

  • Easter Egg Hunt is a fun game during Easter. 翻译:寻找复活节彩蛋活动是复活节期间的一个有趣游戏。

  • On Easter, people paint eggs in bright colors. 翻译:在复活节那天,人们会把彩蛋画得颜色鲜明。

  • The bright colors on Easter eggs are a symbol of the new sunlight in spring. 翻译:复活节彩蛋上的明亮颜色象征着初春的阳光。

  • Let's say it. 翻译:让我们说一说吧。

  • Easter Bunny soft and white, 翻译:复活节兔子软又白,

  • Hopping quickly out of sight. 翻译:迅速蹦跳着,消失不见了。

  • Thank you for the eggs you bring, 翻译:谢谢你带来的彩蛋,

  • At Easter time to welcome spring. 翻译:在复活节期间迎接着春天。

  • Yellow eggs and blue and red, 翻译:黄色的彩蛋,还有蓝色和红色的,

  • In the grass and flower bed, 翻译:在草地上和花坛中,

  • We will hunt them everywhere. 翻译:我们要到处寻找彩蛋。

  • Is it really you who put them there? 翻译:真的是你把它们放在那儿的吗?

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 10 翻译:第十课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • The Dragon Boat Festival 翻译:端午节

  • The Dragon Boat Festival is a national holiday in China. 翻译:端午节是中国的一个法定节日。

  • It falls on the fifth day of the fifth month on the Chinese calendar. 翻译:在农历的五月初五。

  • 2013 June 12th Dragon Boat Festival 翻译:2013年 6月12日 端午节

  • The Dragon Boat Festival is a time to remember the famous Chinese poet Qu Yuan. 翻译:端午节是纪念中国著名诗人屈原的日子。

  • The dragon boat is a symbol of the Dragon Boat Festival. 翻译:龙舟是端午节的一个象征。

  • People hold dragon boat races to celebrate the holiday. 翻译:人们举办龙舟比赛来庆祝这个节日。

  • Qu Yuan drowned himself in the river and the dragon boat racing is a symbol to save him. 翻译:屈原投河自尽,赛龙舟是救屈原的象征。

  • The rice dumpling is another symbol of the Dragon Boat Festival. 翻译:粽子是端午节的另一个象征。

  • To celebrate the Dragon Boat Festival, people use sticky rice and different kinds of fillings to make dumplings. 翻译:为了庆祝端午节,人们用糯米和各种不同的馅料来包粽子。

  • They wrap the dumplings with bamboo leaves and then steam them. 翻译:并裹上竹叶,拿去蒸熟。

  • Some people make them at home and most people buy them in shops. 翻译:有些人在家自己包粽子,大多数人会在商店里买粽子。

  • Finish the sentences with words from the text. 翻译:用课文中的单词完成这些句子。

  • The Dragon Boat Festival is a national holiday in China. 翻译:端午节是中国的一个法定节日。

  • It falls on the fifth day of the fifth month on the Chinese calendar. 翻译:在农历的五月初五。

  • It is a time to remember the Chinese poet Qu Yuan. 翻译:是纪念中国诗人屈原的日子。

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • What are the two symbols of the Dragon Boat Festival? 翻译:端午节的两个象征是什么?

  • What do you do to celebrate the Dragon Boat Festival? 翻译:你会做什么来庆祝端午节?

  • Listen, read and write. 翻译:听一听,读一读并写一写。

  • dragon 翻译:龙

  • calendar 翻译:日历

  • poet 翻译:诗人

  • festival 翻译:节日

  • remember 翻译:纪念

  • race 翻译:比赛

  • a national holiday 翻译:法定节日

  • wrap 翻译:包裹

  • Dragon Boat Festival 翻译:端午节

  • steam 翻译:蒸(食物)

  • Draw a dragon boat and name it My Dragon Boat. 翻译:画一艘龙舟并起名为“我的龙舟”。

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 11 翻译:第十一课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • Earth Day 翻译:地球日

  • Earth Day falls on April 22. 翻译:地球日适逢4月22日。

  • 2013 April 22 Earth Day 翻译:2013年 4月22日 地球日

  • Our Earth is in danger. 翻译:我们的地球处于危险之中。

  • People pollute air, water and soil. 翻译:人们污染空气、水和土壤。

  • They waste water, electricity and heat. 翻译:他们浪费水、电和热量。

  • They destroy the forests and grasslands. 翻译:他们破坏森林和草原。

  • They kill animals. 翻译:他们捕杀动物。

  • Earth Day is celebrated around the world. 翻译:全世界都在庆祝地球日。

  • It helps people understand the danger the environment faces. 翻译:这有助于人们了解到环境所面临的危险。

  • It helps people understand the need to save the environment. 翻译:这还有助于人们了解到拯救环境的必要性。

  • They do not waste water and electricity. 翻译:他们不浪费水和电。

  • On Earth Day, many people do things to show they care about the environment. 翻译:在地球日那天,许多人都做些事情来证明他们关心环境。

  • They pick up trash. 翻译:他们捡垃圾。

  • They plant trees. 翻译:他们种树。

  • To save the Earth, we should find ways to protect the environment every day. 翻译:为了拯救地球,我们每天都应该找出方法来保护环境。

  • We should make every day Earth Day. 翻译:我们应该把每一天都变成地球日。

  • Finish the sentences with words from the text. 翻译:用课文中的单词完成这些句子。

  • Our Earth is in danger. 翻译:我们的地球处于危险之中。

  • People pollute air, water and soil. 翻译:人们污染空气、水和土壤。

  • They waste water, electricity and heat. 翻译:他们浪费水、电和热量。

  • They destroy the forests and grasslands. 翻译:他们破坏森林和草原。

  • They kill animals. 翻译:他们捕杀动物。

  • We should help to protect the environment and save the Earth. 翻译:我们应该帮忙保护环境,拯救地球。

  • Write two things you can do to help save the Earth. 翻译:写出你可以做的两件事来帮忙拯救地球。

  • Listen, read and write. 翻译:听一听,读一读并写一写。

  • heat 翻译:热,热量

  • electricity 翻译:电

  • Earth Day 翻译:地球日

  • pollute 翻译:使污染

  • destroy 翻译:破坏

  • kill 翻译:杀死

  • Listen to the dialogue. 翻译:听对话。

  • Then work in pairs. 翻译:然后两人一组进行练习。

  • Earth Day is coming. 翻译:地球日就要到了。

  • Yes. 翻译:是啊。

  • It's this Friday. 翻译:就是这个星期五。

  • What are you going to do on Earth Day? 翻译:你打算在地球日那天做些什么?

  • My class is going to the Children's Park to pick up trash. 翻译:我班打算去儿童公园捡垃圾。

  • We are going to put up some posters, too. 翻译:我们还打算张贴一些海报。

  • What posters? 翻译:什么海报?

  • Posters that tell people to protect the environment, like "Recycle Our Trash". 翻译:告诉人们要保护环境的海报,比如“回收垃圾”。

  • I see. 翻译:我明白了。

  • My class is going to plant trees at the zoo. 翻译:我班打算在动物园里种树。

  • That's good, too. 翻译:那也很好。

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 12 翻译:第十二课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • Mother's Day 翻译:母亲节

  • 2013 May 12th Mother's Day 翻译:2013年 5月12日 母亲节

  • Mother's Day falls on the second Sunday in May. 翻译:母亲节适逢五月的第二个星期日。

  • It is a day to show thanks to our dear mothers. 翻译:它是一个向我们亲爱的母亲表示感谢的节日。

  • On Mother's Day, we can give gifts to our mothers. 翻译:在母亲节那天,我们可以给母亲赠送礼物。

  • We can buy small gifts like candy and flowers for our mothers. 翻译:我们可以给母亲买些诸如糖果和花这样的小礼物。

  • We can make Happy Mother's Day cards. 翻译:我们可以制作“母亲节快乐”的贺卡。

  • We can also do things at home to show love to our mothers. 翻译:我们还可以在家里做些事情来表达对母亲的爱。

  • For example, we can help cook dinner and wash the dishes. 翻译:例如,我们可以帮忙做饭和洗碗。

  • We can help wash clothes, too. 翻译:我们也可以帮忙洗衣服。

  • Don't forget to say "Happy Mother's Day!" and "Thank you, Mom!" to your mother. 翻译:别忘了对你的母亲说“母亲节快乐!”和“谢谢你,妈妈!”。

  • Don't forget to give your mother a big hug! 翻译:别忘了给你的母亲一个大大的拥抱!

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • When is Mother's Day this year? 翻译:今年的母亲节是在什么时候?

  • What can we do to show love to our mothers? 翻译:我们可以做些什么来表达对母亲的爱?

  • What will you do for your mother on Mother's Day this year? 翻译:在今年的母亲节那天你会为母亲做些什么?

  • Listen to the story. 翻译:听故事。

  • Then follow the directions. 翻译:然后遵循指示做题。

  • David is in bed. 翻译:大卫躺在床上。

  • Mom came to say good night to him. 翻译:妈妈过来对他说晚安。

  • "Good night, David," said Mom with a smile. 翻译:“晚安,大卫,”妈妈微笑着说。

  • "I love you." 翻译:“我爱你。”

  • "Why do you love me, Mom?" asked David. 翻译:“妈妈,你为什么爱我?”大卫问。

  • "Why do you think I love you?" asked Mom. 翻译:“你觉得我为什么爱你?”妈妈问。

  • "Because I get good scores at school? 翻译:“是因为我在学校里取得好成绩?

  • Or because I play the piano well? 翻译:或是因为我钢琴弹得好?

  • Or because I do my homework fast? "asked David. 翻译:又或是因为我做作业很快?”大卫问。

  • "No, "said Mom. 翻译:“不是,”妈妈说。

  • "I care about what you do very much. 翻译:“我非常关心你所做的事情。

  • But these are not the reasons I love you." 翻译:但这些并不是我爱你的原因。”

  • "Then why do you love me?" asked David. 翻译:“那你为什么爱我?”大卫问。

  • "I love you because you're my David, " said Mom. 翻译:“我爱你是因为你是我的大卫,”妈妈说。

  • "That's enough for me to love you. 翻译:“这就足以让我爱你。

  • The love in my heart is like the sun in the sky. 翻译:我心中的爱就像天上的太阳一样。

  • It's always there." 翻译:它始终都在那儿。”

  • Write a name for the story. 翻译:写一个故事名称。

  • Write T or F after each sentence. 翻译:在每个句子后面写上T或F。

  • David said "Good night!" to his mother. 翻译:大卫向他的妈妈说了声“晚安!”。

  • David can play the piano well. 翻译:大卫很会弹钢琴。

  • David's mother does not care about what David does. 翻译:大卫的妈妈不关心大卫所做的事情。

  • Learn the proverb. 翻译:学谚语。

  • Then translate it into Chinese. 翻译:然后将它翻译成中文。

  • Like mother, like daughter. 翻译:有其母必有其女。

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 13 翻译:第十三课

  • Listen to the text. 翻译:听短文。

  • Then read it aloud. 翻译:然后将它大声地朗读出来。

  • Father's Day 翻译:父亲节

  • 2013 June 16th Father's Day 翻译:2013 6月16日 父亲节

  • Father's Day falls on the third Sunday in June. 翻译:父亲节适逢六月的第三个星期日。

  • It is a day to show thanks to our dear fathers. 翻译:它是一个向我们亲爱的父亲表示感谢的节日。

  • On Father's Day, we give gifts to our fathers. 翻译:在父亲节那天,我们会给父亲赠送礼物。

  • We can buy small gifts like socks, ties or shirts for our fathers. 翻译:我们可以给父亲买些诸如袜子、领带或衬衫这样的小礼物。

  • We can make gifts like Happy Father's Day cards. 翻译:我们可以制作像“父亲节快乐”的贺卡这样的礼物。

  • We can also do some special things to show love to our fathers. 翻译:我们还可以做一些特殊的事情来表达对父亲的爱。

  • For example, we can cook food our fathers like. 翻译:例如,我们可以做父亲喜欢吃的食物。

  • We can help take out the trash and wash the dishes. 翻译:我们可以帮忙倒垃圾和洗碗。

  • Don't forget to say "Thank you, Father!" and "Happy Father's Day!" to your father. 翻译:别忘了对你的父亲说“谢谢你,父亲!”和“父亲节快乐!”。

  • Don't forget to give your father a big hug! 翻译:别忘了给你的父亲一个大大的拥抱!

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • When is Father's Day this year? 翻译:今年的父亲节是在什么时候?

  • What can we do to show love to our fathers? 翻译:我们可以做些什么来表达对父亲的爱?

  • What will you do for your father on Father's Day this year? 翻译:在今年的父亲节那天你会为父亲做些什么?

  • Listen to the story. 翻译:听故事。

  • Then follow the directions. 翻译:然后遵循指示做题。

  • It was Father's Day. 翻译:那天是父亲节。

  • Kitty said to her dad, "Dad, I'll take you out for a good time on Father's Day. 翻译:基蒂对她爸爸说,“爸爸,我要在父亲节那天带你去度过一段美好的时光。

  • Let's go to the Children's Park." 翻译:咱们去儿童公园吧。”

  • Dad drove the car to the Children's Park. 翻译:爸爸开车去了儿童公园。

  • "Now let's go climb the monkey bars, " said Kitty. 翻译:“现在我们去爬猴架吧,”基蒂说。

  • "You like the monkey bars, don't you, Dad?" 翻译:“爸爸,你喜欢猴架,是不是?”

  • "Yes, I do," said Dad. 翻译:“是的,我喜欢。”爸爸说。

  • Kitty climbed up and down the monkey bars. 翻译:基蒂沿着猴架爬上爬下。

  • Dad took pictures of her. 翻译:爸爸给她拍了些照片。

  • "Dad, let's ride the bumper car, "said Kitty. 翻译:“爸爸,我们去坐碰碰车吧,”基蒂说。

  • "OK, "said Father. 翻译:“好的,”爸爸说。

  • Dad and Kitty rode the bumper cars. 翻译:爸爸和基蒂坐了碰碰车。

  • Dad and Kitty were on the way home. 翻译:爸爸和基蒂在回家的路上。

  • "Dad, "asked Kitty. 翻译:“爸爸,”基蒂问。

  • "Did you have a good Father's Day?" 翻译:“你父亲节过得愉快吗?”

  • "Sure, "said Dad with a smile. 翻译:“当然,”爸爸微笑着说。

  • "It was a wonderful Father's Day!" 翻译:“这是一个精彩的父亲节!”

  • Write a name for the story. 翻译:写一个故事名称。

  • Answer the questions. 翻译:回答问题。

  • What did Kitty and her father do in the Children's Park? 翻译:基蒂和她的父亲在儿童公园里都做了些什么?

  • Why did Kitty ask her father to do these things? 翻译:基蒂为什么要让她的父亲做这些事情?

  • Learn the proverb. 翻译:学谚语。

  • Then translate it into Chinese. 翻译:然后将它翻译成中文。

  • Like father, like son. 翻译:有其父必有其子。

  • UNIT 2 翻译:第二单元

  • LESSON 14 翻译:第十四课

  • Write a few sentences for each great holiday. 翻译:给每个伟大的节日写几个句子。

  • The first one is done for you. 翻译:第一个已经为你写好了。

  • Happy Easter 翻译:复活节快乐

  • Valentine's Day falls on February 14. 翻译:情人节适逢2月14号。

  • It is a special day to celebrate love. 翻译:它是一个庆祝爱情的特殊节日。

  • Red roses, hearts and chocolates are Valentine symbols. 翻译:红玫瑰、心形和巧克力都是情人节的象征。

  • April Fool 翻译:愚人节

  • HAPPY MOTHER'S DAY 翻译:母亲节快乐

  • Of the six holidays, which is your favorite? 翻译:在这六个节日当中,你最喜欢的是哪一个?

  • Why? 翻译:为什么?

  • Read the groups of words in the word box. 翻译:读单词框中的那些词组。

  • Write them in the correct places. 翻译:将它们写在正确的位置上。

  • You can write two on the same greeting card. 翻译:在同一张贺卡上你可以写两个。

  • Save the Earth! 翻译:拯救地球!

  • Happy Mother's Day! 翻译:母亲节快乐!

  • Happy Father's Day! 翻译:父亲节快乐!

  • Protect the Environment! 翻译:保护环境!

  • Decorate the poster with words and pictures to tell people to protect the Earth. 翻译:用单词和图片来装饰这张海报,以告诉人们要保护地球。

最新学习记录 更新时间:2025-08-31 15:38:25

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