北京版五年级上册英语UNIT FOUR REVISION课文音频

UNIT FOUR REVISION 翻译：第四单元 复习

Lesson 13 翻译：第13课

Do you understand? 翻译：你明白吗？

Listen and number. 翻译：听一听并标一标数字。

Can you talk? 翻译：你能说一说吗？

I like singing better. 翻译：我更喜欢唱歌。

I sing a lot of songs. 翻译：我唱很多歌。

drawing pictures 翻译：画画

reading books 翻译：看书

Can you write? 翻译：你会写吗？

Chinese 翻译：语文

English 翻译：英语

maths 翻译：数学

drawing 翻译：画画

fish 翻译：鱼

moon cakes 翻译：月饼

room 翻译：房间

easy 翻译：容易的

useful 翻译：有用的

interesting 翻译：有趣的

sweet 翻译：甜的

yummy 翻译：美味的

clean 翻译：清洗，打扫

bright 翻译：明亮的

I like maths because maths is useful. 翻译：我喜欢数学因为数学有用。

I like ... because ... . 翻译：我喜欢……因为……。

Can you do? 翻译：你会做吗？

Help your parents make tangyuan for the Lantern Festival. 翻译：帮助你的爸爸妈妈为元宵节做汤圆。

We need: 翻译：我们需要：

sticky rice flour 翻译：糯米粉

filling: sesame, red bean paste, and Chinese date paste 翻译：填充物：芝麻，豆沙和枣糊

sesame 翻译：芝麻

red bean 翻译：红豆

Chinese date 翻译：红枣

Steps: 翻译：步骤：

Add water into the sticky rice flour and make a dough. 翻译：在糯米粉里加水做成一个面团。

Cut the dough into small pieces and flatten them. 翻译：将面团切成小块并把它们弄平。

Put a bit of the filling on a piece of dough and close it up. 翻译：放一点填料在一个小面团上并包起来。

Make the whole thing into a ball. 翻译：把整个捏成一个球状。

When you finish all the tangyuan balls, cook them in boiling water. 翻译：当你做好所有的汤圆，就把它们放进开水里煮。

Write a few sentences to tell about tangyuan. 翻译：写几个句子来讲述有关汤圆的事。

Which kinds of filling do you like? 翻译：你喜欢哪种填充物？

Which kinds of filling do you like better? 翻译：你更喜欢哪种填充物？

What do they taste like? 翻译：它们尝起来怎么样？

At which festvial do we eat them? 翻译：我们在哪个节日吃它们？

Can you tell more about this festival? 翻译：你能告诉我更多关于这个节日的事吗？

Lesson 13 翻译：第13课

Can you read and write? 翻译：你能读一读，写一写吗？

The noise of firecrackers sends away the old year, 翻译：爆竹声中一岁除，

The spring breeze brings warmth into cottages. 翻译：春风送暖入屠苏。

The bright rosy sun glows over thousands of houses, 翻译：千门万户曈曈日，

New peach wood charms replace the old ones for good luck. 翻译：总把新桃换旧符。

As a lonely stranger in a strange land, 翻译：独在异乡为异客，

At every holiday my homesickness increases. 翻译：每逢佳节倍思亲。

Far away, I know my brothers have reached the peak, 翻译：遥知兄弟登高处，

They are planting flowers, but one is not present. 翻译：遍插茱萸少一人。

Lesson 13 翻译：第13课

Task 1 翻译：任务 1

Can you say which holiday each poem is about? 翻译：你能说一说每首诗写的是哪个节日吗？

Match it with the festival. 翻译：把它和节日连接起来。

Poem 1 翻译：诗 1

Poem 2 翻译：诗 2

the Mid-Autumn Festival 翻译：中秋节

the Dragon Boat Festival 翻译：端午节

the Double Ninth Festival 翻译：重阳节

the Spring Festival 翻译：春节

Tomb-sweeping Day 翻译：清明节

Task 2 翻译：任务 2

Some poems have rhymes. 翻译：有些诗押韵。

Can you pair the following lines? 翻译：你能把下面的句子配对吗？

The greatest time of the year, 翻译：一年中最伟大的时刻，

Sing hey! 翻译：唱啊！

Sing hey! 翻译：唱啊！

May all your dreams come true; 翻译：祝你梦想成真；

N for neighbours and November, 翻译：N代表邻居和十一月，

For Christmas Day. 翻译：在圣诞节。

May you have a happy New Year, too. 翻译：也祝你新年快乐，

At this nice, joyful time of year. 翻译：在一年中这个快乐高兴的时刻。

Nice things, new things to remember. 翻译：记住美好的，新的东西。