鲁教版五四制2024秋六上英语Bridging Unit 2 Keep Tidy!课文音频

BRIDGING UNIT 2 Keep Tidy! 翻译：衔接单元二 保持整洁！

SECTION A What do you have? 翻译：A部分 你有什么？

Look at the picture. Match the things with the names. 翻译：看图，将物品与名称配对。

What do you have in your schoolbag? 翻译：你的书包里有什么？

I have a cap. What do you have in your schoolbag? 翻译：我有一顶帽子。你的书包里有什么？

I have a bottle. 翻译：我有一个瓶子。

a ruler 翻译：一把尺子

a cap 翻译：一顶帽子

pencils 翻译：铅笔

a bottle 翻译：一个瓶子

an eraser 翻译：一块橡皮

keys 翻译：钥匙

Talk about what you have in your schoolbag. 翻译：谈谈你的书包里有什么。

What do you have in your schoolbag? 翻译：你的书包里有什么？

I have ... 翻译：我有……

Listen to colour words and match them with the pictures. 翻译：听一听表示颜色的单词，并将其与图片配对。

brown 翻译：棕色

black 翻译：黑色

yellow 翻译：黄色

orange 翻译：橙色

green 翻译：绿色

blue 翻译：蓝色

white 翻译：白色

red 翻译：红色

Look at the things and talk about what colours they are. 翻译：看下面的物品，谈谈它们的颜色。

What colour is the cap? 翻译：这顶帽子是什么颜色的？

It's brown. 翻译：它是棕色的。

What colour are the trousers? 翻译：这条裤子是什么颜色的？

They're black. 翻译：它是黑色的。

Listen to three conversations and colour the things. 翻译：听三段对话，给物品上色。

Listen again and complete the sentences. 翻译：再听一遍录音，完成句子。

Teng Fei's schoolbag is blue. 翻译：腾飞的书包是蓝色的。

Yaming's bicycle is black and orange. 翻译：亚明的自行车是黑色和橙色的。

Peter's shoes are red. 翻译：彼得的鞋子是红色的。

Talk about the new things you see in the classroom. 翻译：谈谈你在教室里看到的新东西。

I see ______. 翻译：我看到______。

What colour is it / are they? 翻译：它/它们是什么颜色的？

It's / They're ______. 翻译：它/它们是______。

Pronunciation 翻译：发音

Listen and repeat. Pay attention to the sounds. 翻译：听录音并跟读，注意发音。

a /eɪ/ 翻译：

age 翻译：年龄

cake 翻译：蛋糕

e /i:/ 翻译：

he 翻译：他

these 翻译：这些

i /aɪ/ 翻译：

fine 翻译：好的

bike 翻译：自行车

o /əʊ/ 翻译：

no 翻译：没有

those 翻译：那些

u /ju:/ 翻译：

use 翻译：使用

cute 翻译：可爱的

Circle the word(s) with the sound in each group. 翻译：圈出在每组中含有所给发音的单词。

/eɪ/ 翻译：

bag 翻译：包

late 翻译：晚

take 翻译：拿

/i:/ 翻译：

egg 翻译：鸡蛋

bed 翻译：床

me 翻译：我

/aɪ/ 翻译：

kite 翻译：风筝

ship 翻译：船

ice 翻译：冰

/əʊ/ 翻译：

nose 翻译：鼻子

stop 翻译：停

go 翻译：去

/ju:/ 翻译：

duke 翻译：公爵

bus 翻译：公共汽车

run 翻译：跑

Listen and practise reading the words. 翻译：听录音，练习读单词。

game 翻译：游戏

plane 翻译：飞机

lake 翻译：湖泊

she 翻译：她

we 翻译：我们

be 翻译：是

time 翻译：时间

rice 翻译：米

white 翻译：白色

close 翻译：关闭

rose 翻译：玫瑰

home 翻译：家

music 翻译：音乐

student 翻译：学生

pupil 翻译：小学生

Listen and read the chant aloud. 翻译：听一听，唱一唱。

Wake up, little Kate! Don't get up too late! The weather is fine, So meet me at nine. We can fly my kite, And ride my cute bike. So don't say no. Come on, let's go! 翻译：醒醒，小凯特！ 别起太晚了！ 天气很好， 9点见。 我们可以放风筝， 还能骑可爱的自行车。 所以别拒绝。 快来吧，我们走！

SECTION B Where do you put your things? 翻译：B部分 你把你的东西放在哪里了？

Look at the picture. Find the things in the picture. Then complete the sentences with the words in the box. Is this room tidy or not? 翻译：看图片，找出图片中的东西。然后用方框中的单词完成句子。这个房间整不整洁?

bed 翻译：床

desk 翻译：书桌

chair 翻译：椅子

book 翻译：书

cap 翻译：帽子

shoes 翻译：鞋

schoolbag 翻译：书包

box 翻译：盒子

socks 翻译：袜子

A schoolbag is on the desk. 翻译：书桌上有一个书包。

Some books are in the box. 翻译：一些书在箱子里。

A pair of socks is under the bed. 翻译：一双袜子在床底。

in 翻译：在……里

on 翻译：在……上

under 翻译：在……下

Read the two conversations. Find the cap and glasses in the pictures. 翻译：阅读这两段对话。在图片中找到帽子和眼镜。

Conversation 1 翻译：对话 1

Mom, I can't find my new cap. 翻译：妈妈，我找不到我的新帽子了。

Your new cap? What colour is it? 翻译：你的新帽子？它是什么颜色的？

It's red. 翻译：是红色的。

Is it in your schoolbag? 翻译：它在你的书包里吗？

No, it isn't. 翻译：不，它不在。

Oh, here it is. It's under your desk. You need to keep your room tidy. 翻译：哦，它在这里。在你的书桌下面。你需要保持你的房间整洁。

OK. Sorry, Mum. 翻译：好的。对不起，妈妈。

Conversation 2 翻译：对话 2

I can't find my new glasses. Do you see them, Emma? 翻译：我找不到我的新眼镜了。 你看到了吗，埃玛？

What colour are they, Dad? 翻译：是什么颜色的，爸爸？

They're brown. 翻译：是棕色的。

No, I don't see them ... Oh, wait a minute. Now I see them! Dad, they're on your head! 翻译：不，我没有看见……哦，等一会儿。现在我看到了！爸爸，就在你的头上！

Oh, thank you, Emma! 翻译：哦，谢谢你，埃玛！

You're welcome. 翻译：别客气。

Read the conversations in 1b again and choose the correct answers. 翻译：再次阅读1b中的对话，并选择正确的答案。

Ella's cap is red. 翻译：埃拉的帽子是红色的。

black 翻译：黑色

red 翻译：红色

yellow 翻译：黄色

Ella's cap is under her desk. 翻译：埃拉的帽子在她的书桌下。

in her schoolbag 翻译：在她的书包里

under her desk 翻译：在她的书桌下

on her chair 翻译：在她的椅子上

Emma's dad has a pair of new glasses, and they are brown. 翻译：埃玛的爸爸有一副新眼镜，是棕色的。

brown 翻译：棕色

green 翻译：绿色

blue 翻译：蓝色

The glasses are on her dad's head. 翻译：眼镜在她爸爸的头上。

desk 翻译：书桌

head 翻译：头

nose 翻译：鼻子

Write about your things. 翻译：写写你的物品。

My schoolbag is red. It is under my chair. 翻译：我的书包是红色的，在我的椅子下面。

My trousers are brown. They are on my bed. 翻译：我的裤子是棕色的，在我的床上。

My ______ is ______. It is ______. 翻译：我的______是______。它______。

My ______ are ______. They are ______. 翻译：我的______是______。它们______。

Over to You 翻译：交给你了

Brainstorming Keep things tidy 翻译：头脑风暴 保持物品干净

Match the things in the box with the pictures. 翻译：把方框里的物品与图片配对。

bottle 翻译：瓶子

cat 翻译：猫

shoes 翻译：鞋

toy bear 翻译：玩具熊

clock 翻译：时钟

sofa 翻译：沙发

lamp 翻译：灯

book 翻译：书

Read and colour the pictures in 1a. 翻译：阅读并给1a的图片涂色。

Colour the bottle blue. Colour the sofa orange. Colour the shoes pink. Colour the clock yellow. Colour the lamp green. Colour the cat black and white. Colour the book red. Colour the toy bear brown. 翻译：把瓶子涂成蓝色。 把沙发涂成橙色。 把鞋子涂成粉色。 把时钟涂成黄色。 把灯涂成绿色。 把猫涂成黑白色。 把书涂成红色。 把玩具熊涂成棕色。

Write the words of the things you know in the picture. 翻译：写出图片中你所知道的物品。

Read the passage and answer the questions: Is Emma tidy? Is Ella tidy? 翻译：阅读文章并回答问题：埃玛整洁吗？埃拉整洁吗？

I'm Emma, and my sister is Ella. I'm tidy, but my sister is not. In our room, my books are in the bookcase. 翻译：我是埃玛，我的姐姐是埃拉。我很爱整洁，但我姐姐不爱。在我们的房间里，我的书都放在书架上。

My pencil case, pens, and erasers are in my schoolbag. I have a computer. It's on my desk. Ella's books are everywhere, on her bed, on the sofa, and under the chair. The brown toy bear is Ella's. It's under her bed. 翻译：我的文具盒、钢笔和橡皮擦都在我的书包里。我有一台电脑，在我的书桌上。埃拉的书到处都是，在她的床上、沙发上、凳子下。棕色的玩具熊是埃拉的，在她床底下。

Complete the table about the things Emma and Ella have and where they are. 翻译：完成表格。填写埃玛和埃拉拥有的物品并写明位置。

Emma 翻译：埃玛

Ella 翻译：埃拉

Thing 翻译：物品

Where 翻译：位置

Thing 翻译：物品

Where 翻译：位置

Project Guess what it is 翻译：项目 猜猜它是什么

Choose something from your classroom and write the name on a piece of paper. 翻译：从你的教室里选择一件物品，并把该物品的名称写在一张纸上。

clock 翻译：时钟

Go to the front of the classroom. The other students ask questions about what it is. 翻译：走到教室前面，其他学生提问这是什么。

Where is it / are they? 翻译：它/它们在哪里？

It's / They're in / on / under / ... 翻译：它/它们在……里面/上面/下面/……

What colour is it / are they? 翻译：它/它们是什么颜色的？

It's / They're red / green / white / ... 翻译：它/它们是红色的/绿色的/白色的/……

After three questions, the other students guess what you wrote. 翻译：问了三个问题后，其他学生猜猜你写了什么。

Is it a ruler? 翻译：它是一把尺子吗？

Are they books? 翻译：是书吗？

Is it red? 翻译：它是红色的吗？

Take turns to come to the front and play the guessing game. 翻译：轮流走到教室前面，玩猜物游戏。