牛津译林版七年级上册英语Unit 2课文音频

版本: 牛津译林版
年级: 七年级上册
出版社: 译林出版社
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Unit 2课文原文、中英文对照及听力音频听读

Unit 2 翻译:第 2 单元

Hobbies 翻译:业余爱好

Hobbies bring joy to our life. 翻译:业余爱好给我们的生活带来快乐。

In this unit, we will 翻译:在本单元中,我们将

1. read about some students' hobbies; 翻译:1. 了解一些学生的业余爱好;

2. learn about after-school clubs at Sunshine Middle School; 翻译:2. 了解阳光中学的课外俱乐部;

3. talk and write about our hobbies; 翻译:3. 谈论和写下我们的业余爱好;

4. think about why hobbies are important for us. 翻译:4. 想想为什么业余爱好对我们很重要。

The Class 1, Grade 7 students are talking about their hobbies. 翻译:7 年级 1 班的学生正在谈论他们的爱好。

Let's share our favourite hobbies with classmates. 翻译:让我们和同学们分享我们最喜欢的业余爱好。

Welcome to the unit 翻译:欢迎来到本单元

What do you like to do? 翻译:你喜欢做什么?

A. What do the Class 1, Grade 7 students like to do? 翻译:A. 7 年级 1 班的学生喜欢做什么?

Complete their answers with the words in the box. 翻译:用方框中的单词完成他们的答案。

jogging 翻译:慢跑

painting 翻译:绘画

paper-cutting 翻译:剪纸

reading 翻译:阅读

B. Amy and Millie are talking about their hobbies. 翻译:B. 埃米和米莉正在谈论他们的爱好。

Work in pairs and talk about your hobbies. 翻译:两人一组,谈论你的爱好。

Use the conversation below as a model. 翻译:以下面的对话为例。

What's your favourite hobby, Millie? 翻译:米莉,你最喜欢的爱好是什么?

I love reading. 翻译:我喜欢读书。

What do you like to read? 翻译:你喜欢读什么?

I read all kinds of books, and I learn a lot from them. 翻译:我读过各种各样的书,从中我学到了很多。

What about you? 翻译:那你呢?

I like swimming. 翻译:我喜欢游泳。

How often do you go swimming? 翻译:你多久去游泳一次?

I go swimming every week. 翻译:我每周都去游泳。

It helps me keep fit. 翻译:它帮助我保持健康。

C. What hobbies do your family members or your friends have? Give an example. 翻译:C. 你的家人或朋友有什么爱好?举个例子。

Reading 翻译:阅读

A fan of science 翻译:科学迷

Mr Wu asked the Class 1, Grade 7 students to write an article about a friend's hobby. 翻译:吴老师让 7 年级 1 班的学生写一篇关于朋友爱好的文章。

Here is Millie's article about Daniel. 翻译:这是米莉关于丹尼尔的文章。

Before reading, think about the questions below. 翻译:在阅读之前,请思考以下问题。

1. Do you like science? 翻译:1. 你喜欢科学吗?

Why or why not? 翻译:为什么或为什么不呢?

2. What does a fan of science often do? 翻译:2. 科学迷经常做什么?

Daniel: a fan of science 翻译:丹尼尔:一个科学迷

Daniel is one of my new friends. 翻译:丹尼尔是我的新朋友之一。

He is a fan of science. 翻译:他是科学迷。

He thinks science is very cool. 翻译:他认为科学很酷。

It is all around us. 翻译:它就在我们身边。

Science changes our lives! 翻译:科学改变了我们的生活!

Daniel often visits science museums. 翻译:丹尼尔经常参观科学博物馆。

He sees all kinds of things and learns a lot. 翻译:他看到了各种各样的东西,学到了很多东西。

It is great fun for him. 翻译:这对他来说很有趣。

At home, he likes to take things apart. 翻译:在家里,他喜欢把东西拆开,

It helps him learn about them. 翻译:学习它们是如何工作的。

Now he can help fix things around the house! 翻译:现在他可以帮忙修理房子周围的东西了!

In his free time, Daniel reads many science books. 翻译:在空闲时间,丹尼尔阅读了许多科学书籍。

He also goes on the internet. 翻译:他还上网。

He wants to find answers to his questions. 翻译:他想找到问题的答案。

He wants to be a scientist one day. 翻译:他希望有一天能成为一名科学家。

I am sure his dream can come true. 翻译:我相信他的梦想会成真。

We use an exclamation mark (!) 翻译:我们用感叹号(!)

to express love, surprise, joy or other strong feelings. 翻译:来表达爱、惊喜、喜悦或其他强烈的感觉。

A. Complete the chart below with the information in the article. 翻译:A. 用文章中的信息填写以下表格。

B. Read the article again and answer the questions below. 翻译:B. 再读一遍这篇文章,回答以下问题。

1. Why does Daniel think science is cool? 翻译:1. 为什么丹尼尔认为科学很酷?

2. What does Daniel do at science museums? 翻译:2. 丹尼尔在科学博物馆做什么?

3. What does Daniel like to do at home? 翻译:3. 丹尼尔喜欢在家做什么?

4. What does Daniel look for on the internet? 翻译:4. 丹尼尔在网上找什么?

5. How does the article show Daniel's love for science? 翻译:5. 这篇文章如何表达丹尼尔对科学的热爱?

C. Kitty is asking Millie questions about Daniel. 翻译:C. 基蒂正在问米莉关于丹尼尔的问题。

Complete their conversation with the correct forms of the words and phrases in the box below. 翻译:用下面方框中单词和短语的正确形式完成对话。

come true 翻译:实现,成为现实

fix 翻译:修理,安装

change 翻译:使不同 改变,变化

museum 翻译:博物馆

fan 翻译:粉丝

scientist 翻译:科学家

go on the internet 翻译:上网

take ... apart 翻译:拆卸,拆开(机器等)

D. Think about the questions below. Share your answers with your classmates. 翻译:D. 想想下面的问题。与同学分享你的答案。

1. How do you find answers to questions about science? 翻译:1. 你如何找到科学问题的答案?

2. What other ways do you know to learn about science? 翻译:2. 你还知道哪些学习科学的方法?

3. Why is it important for us to have hobbies? 翻译:3. 为什么业余爱好对我们来说很重要?

Grammar 翻译:语法

Simple present tense (Il) 翻译:一般现在时态 (Il)

Read the sentences below and pay attention to the use of the verbs. 翻译:读下面的句子,注意动词的使用。

We use the simple present tense to talk about: 翻译:我们用简单现在时态来谈论:

1. things that we often do 翻译:1. 我们经常做的事情

Daniel often visits science museums. 翻译:丹尼尔经常参观科学博物馆。

2. things that are always true 翻译:2. 总是真实的事情

Science changes people's lives. 翻译:科学改变人们的生活。

3. things that are true now 翻译:3. 现在真实的事情

Daniel likes to take things apart. 翻译:丹尼尔喜欢把东西拆开。

We make positive and negative sentences using the verbs in the simple present tense like this: 翻译:我们用一般现在时的动词做肯定句和否定句,就像这样:

I/You/We/They like sport. 翻译:我/你/我们/他们喜欢运动。

He/She/It likes Sport. 翻译:他/她/它喜欢运动。

I/You/We/They do not like sport. 翻译:我/你/他们不喜欢运动。

He/She/It does not like sport. 翻译:他/她/它不喜欢运动。

We ask and answer questions using the verbs in the simple present tense like this: 翻译:我们用这样的一般现在时态动词提问和回答问题:

do not = don't 翻译:不要

does not = doesn't 翻译:没有

Do I/you/we/they like sport? 翻译:我/你/我们/他们喜欢运动吗?

Does he/she/it like sport? 翻译:他/她/它喜欢运动吗?

Yes, I/you/we/they do. 翻译:是的,我/你/我们/他们喜欢。

Yes, he/she/it does. 翻译:是的,他/她/它喜欢。

No, I/you/we/they do not. 翻译:不,我/你/我们/他们不喜欢。

No, he/she/it does not. 翻译:不,他/她/它不喜欢。

Work out the rule! 翻译:找出规律!

When we make negative sentences and ask questions, 翻译:当我们用否定句提问时,

Remember that we add -s to the verb after he, she or it. 翻译:记住,我们在动词 he、she 或 it 后面加上 -s。

However, there are some exceptions. 翻译:但是,也有一些例外。

like likes 翻译:喜欢

play plays 翻译:玩游戏

study studies 翻译:学习

fly flies 翻译:飞

watch watches 翻译:观看

wash washes 翻译:洗涤

dress dresses 翻译:穿

fix fixes 翻译:修理,安装

go goes 翻译:去

do does 翻译:做

Turn to page 141 for changes in pronunciation. 翻译:请翻到第 141 页,了解发音的变化。

A. The Class 1, Grade 7 students have different hobbies. 翻译:A. 7 年级 1 班的学生有不同的爱好。

Complete the sentences below with the correct forms of the verbs in the box. 翻译:用方框中动词的正确形式完成以下句子。

dance 翻译:跳舞

go 翻译:去

fly 翻译:飞

love 翻译:爱

play 翻译:玩

read 翻译:阅读

watch 翻译:看

want 翻译:希望

B. The students are writing their names under the activities they like in the table below. 翻译:B. 学生们正在下表中他们喜欢的活动下写自己的名字。

Complete the questions and then use the information in the table to answer them. 翻译:完成问题,然后使用表中的信息回答问题。

Listening to music 翻译:听音乐

Sandy 翻译:桑迪

Simon 翻译:西蒙

Kitty 翻译:基蒂

Swimming 翻译:游泳

Amy 翻译:埃米

Daniel 翻译:丹尼尔

Reading 翻译:阅读

Millie 翻译:米莉

Daniel 翻译:丹尼尔

Nora 翻译:诺拉

Sandy 翻译:桑迪

Jogging 翻译:慢跑

Simon 翻译:西蒙

Kitty 翻译:基蒂

Amy 翻译:埃米

Millie 翻译:米莉

Drawing 翻译:绘画

Sandy 翻译:桑迪

Millie 翻译:米莉

Kitty 翻译:基蒂

C. Amy and Sandy are talking about their hobbies. 翻译:C. 艾米和桑迪正在谈论他们的爱好。

Complete their conversation with the correct forms of the verbs in brackets. 翻译:用括号中动词的正确形式完成他们的对话。

D. Talk with your partner about your and your friends'hobbies, 翻译:D. 与你的搭档谈论你和你的朋友,

using the correct forms of the verbs. 翻译:注意用动词的正确形式。

Pronunciation 翻译:发音

Vowels (II) 翻译:元音 (II)

Read the following words. 翻译:阅读以下单词。

Pay attention to the sounds of the letters a, e, i, o and u. 翻译:注意字母 a、e、i、o和 u 的发音。

They are different from the sounds in Unit 1 and each sound is short. 翻译:它们与第 1 单元中的发音不同,每个发音都很短。

cap 翻译:帽子

cat 翻译:猫

dad 翻译:爸爸

man 翻译:男人

map 翻译:地图

/æ/ 翻译:

desk 翻译:书桌

egg 翻译:鸡蛋

pen 翻译:钢笔

red 翻译:红色

yes 翻译:对

/e/ 翻译:

big 翻译:大的

city 翻译:城市

him 翻译:他

sit 翻译:坐

with 翻译:具有

/ɪ/ 翻译:

box 翻译:箱

dog 翻译:狗

long 翻译:长的

not 翻译:不

stop 翻译:停止

/ɒ/ 翻译:

but 翻译:但是

cup 翻译:杯子

duck 翻译:鸭子

run 翻译:跑

sun 翻译:太阳

/ʌ/ 翻译:

A. Read the words below. Then put each one under the correct sound. 翻译:A. 读下面的单词。然后把每一个归入正确的发音组中。

clock 翻译:时钟

club 翻译:俱乐部

fun 翻译:乐趣

get 翻译:得到

happy 翻译:幸福的

listen 翻译:听

bad 翻译:坏的

often 翻译:经常

swim 翻译:游泳

well 翻译:好

/æ/ 翻译:

/e/ 翻译:

/ɪ/ 翻译:

/ɒ/ 翻译:

/ʌ/ 翻译:

B. Look at the groups of words. 翻译:B. 看单词组。

Try to read the new words according to the sound ofthe first word in each group. 翻译:试着根据每组第一个单词的发音来阅读新单词。

1. hand 翻译:1. 手

habit 翻译:习惯

lab 翻译:实验室

mad 翻译:疯狂的

2. help 翻译:2. 帮助

lend 翻译:借给

test 翻译:测试

wet 翻译:潮湿的

3. film 翻译:3. 电影

bill 翻译:账单

risk 翻译:风险

silk 翻译:丝绸

4. hot 翻译:4. 热的

job 翻译:工作

top 翻译:顶部

rock 翻译:岩石

5. mum 翻译:5. 妈妈

gun 翻译:枪

just 翻译:仅仅,只不过,正好

luck 翻译:幸运,好运

C. Read the following poem. Pay attention to the sounds of the letters in bold. 翻译:C. 读下面这首诗。注意粗体字母的发音。

Do you like cooking a yummy dish, 翻译:你喜欢做一道美味的菜吗,

Or going swimming like a fish? 翻译:或者像鱼一样游泳?

Maybe you like studying maps, 翻译:也许你喜欢研究地图,

Learning on the apps, 翻译:在应用程序上学习,

Or going for a long run? 翻译:还是去长跑?

Well, all of these hobbies are so much fun! 翻译: 好吧,所有这些爱好都很有趣!

Integration 翻译:整合

After-school fun 翻译:放学后的乐趣

A. Millie is reading about after-school clubs at Sunshine Middle School. 翻译:A. 米莉正在读阳光中学的课外俱乐部。

Read the table below and then answer the questions. 翻译:阅读下表,然后回答问题。

Club 翻译:俱乐部

Members 翻译:成员

Time 翻译:时间

Book 翻译:书

40 翻译:40

Music 翻译:音乐

30 翻译:30

Painting 翻译:绘画

30 翻译:30

Dancing 翻译:跳舞

15 翻译:15

Robot 翻译:机器人

20 翻译:20

Geography 翻译:地理(学)

26 翻译:26

4:40 p.m., Wednesday 翻译:星期三下午 4 时 40 分

Ping-pong 翻译:乒乓球运动

18 翻译:18

Basketball 翻译:篮球

24 翻译:24

Volleyball 翻译:排球运动

26 翻译:26

Football 翻译:足球运动

30 翻译:30

Swimming 翻译:游泳运动

20 翻译:20

4:40 p.m., Friday 翻译:星期五下午 4 时 40 分

When reading a table, we can look atthe headings first to get a general idea. 翻译:在阅读表格时,我们可以先看看标题,以获得大致的概念。

1. What sports clubs are there at Sunshine Middle School? 翻译:1. 阳光中学有哪些体育俱乐部?

2. How many clubs can each student join? 翻译:2. 每个学生可以加入多少个俱乐部?

B. Millie is asking Mr Wu about after-school clubs. 翻译:B. 米莉正在问吴老师关于课外俱乐部的事。

Listen to their conversation and help Millie complete her notes. 翻译:听他们的谈话,帮助米莉完成笔记。

—Mr Wu, can you tell me more about the book club? 翻译:—吴老师,你能告诉我更多关于读书俱乐部的事吗?

It sounds interesting. 翻译:听起来很有趣。

—Sure. 翻译: —当然。

—How often does it meet? 翻译: —它多久聚一次?

—Once a week like the other clubs. 翻译:—像其他俱乐部一样每周一次。

The book club members meet on Wednesday afternoons. 翻译:读书俱乐部成员星期三下午聚会。

—What do students do in the club? 翻译: —学生在俱乐部做什么?

—They read a book every week and share their ideas about it. 翻译:—他们每周读一本书,分享他们对这本书的看法。

—That sounds fun! 翻译:—听起来很有趣!

What other things do they do? 翻译:他们还做什么?

—Members also share their favorite books with each other. 翻译: —成员们还互相介绍他们最喜欢的书。

—OK, I see. 翻译:—好的,我明白了。

We also have some sports clubs, right? 翻译:我们也有一些体育俱乐部,对吧?

—Yes, sports club members meet every Friday afternoon. 翻译: —是的,体育俱乐部成员每周五下午聚会。

—Oh, that's great! 翻译:—哦,太好了。

I'll try one out, thanks. 翻译:我会试试选一个,谢谢。

C. Daniel and Sandy are talking about their hobbies. 翻译:C. 丹尼尔和桑迪正在谈论他们的业余爱好。

Work in pairs and discuss your hobbies. 翻译:两人一组,讨论你的爱好。

Use the conversation below as a model. 翻译:以下面的对话为例。

It is common to use 'Sounds nice!', 翻译:使用“听起来不错”,

'Sure.' etc. in a conversationto show interest, support or agreement. 翻译:“当然”等在对话中表现出兴趣,支持或同意是很常见的。

Hi, Sandy. 翻译:嗨,桑迪。

What do you like doing after school? 翻译:放学后你喜欢做什么?

I like painting. 翻译:我喜欢绘画。

It makes me feel happy. 翻译:这让我感到快乐。

Sounds nice! 翻译:听起来不错!

Do you plan to join the Painting Club? 翻译:你打算加入绘画俱乐部吗?

Yes, I do. 翻译:是的,我打算。

What about you? 翻译:你呢?

I like science, so I'm interested in the Robot Club. 翻译:我喜欢科学,所以我对机器人俱乐部感兴趣。

It's going to be a lot of fun. 翻译:这将会很有趣。

Sure. Both of us will have a great time in our clubs. 翻译:当然。我们俩都会在俱乐部度过一段美好的时光。

D. Mr Wu asked the Class 1, Grade 7 students to write about their favourite hobbies. 翻译:D. 吴老师让 7 年级 1 班的学生写下他们最喜欢的业余爱好。

D1. Read the table below and complete it with your own information. 翻译:D1. 阅读下表,并用自己的信息填写。

Questions 翻译:问题

Sandy 翻译:桑迪

Me 翻译:我

What is your favourite hobby? 翻译:你最喜欢的业余爱好是什么?

Painting. 翻译:绘画。

How often do you do it? 翻译:你多久做一次?

Every week. 翻译:每周。

When do you do it? 翻译:你什么时候做?

After school. 翻译:放学后。

Why do you like it? 翻译:你为什么喜欢它?

It makes me feel happy. 翻译:这让我感到快乐。

It is great fun. 翻译:这很有趣。

Who is your role model? 翻译:谁是你的榜样?

Xu Beihong. 翻译:徐悲鸿。

How can your hobby help you? 翻译:你的爱好对你有什么帮助?

My dream is to design beautiful clothes. 翻译:我的梦想是设计漂亮的衣服。

My painting skills can help me a lot. 翻译:我的绘画技巧对我帮助很大。

D2. Here is Sandy's article about her favourite hobby. 翻译:D2. 这是桑迪关于她最喜欢的爱好的文章。

Read it below. 翻译:请阅读下文。

We capitalizethe first letter of each sentence. 翻译:我们把每个句子的第一个字母大写。

I love painting. 翻译:我喜欢画画。

It makes me feel happy. 翻译:这让我感到快乐。

I paint every week. 翻译:我每周都画画。

I often paint with my friends after school. 翻译:我经常放学后和朋友一起画画。

We enjoy sharing our paintings and talking about art. 翻译:我们喜欢分享我们的画和谈论艺术。

It is great fun. 翻译:这很有趣。

My favourite artist is Xu Beihong. 翻译:我最喜欢的艺术家是徐悲鸿。

He was a master of Chinese painting. 翻译:他是一位中国画大师。

His paintings of horses are great works of art. 翻译:他画的马是伟大的艺术品。

I want to become a designer. 翻译:我想成为一名设计师。

I would like to design beautiful clothes in the future. 翻译:将来我想设计漂亮的衣服。

My painting skills can help me a lot. 翻译:我的绘画技巧对我帮助很大。

I hope my dream can come true. 翻译:我希望我的梦想能成真。

D3. Write an article about your favourite hobby based on the information in Part D1. 翻译:D3. 根据 D1 部分的信息写一篇关于你最喜欢的爱好的文章。

Use Sandy's article as a model. 翻译:使用桑迪文章作为范例。

Useful expressions 翻译:常用表达

My favourite hobby is ... 翻译:我最喜欢的爱好是⋯⋯

I am interested in ... 翻译:我对⋯⋯感兴趣。

I like/love/enjoy ... 翻译:我喜欢/爱/享受⋯⋯

I often play ... 翻译:我经常玩⋯⋯

Every week/day, I ... 翻译:每周/天,我⋯⋯

I play/go/do ... after school. 翻译:我放学后玩/去/做⋯⋯。

... makes me feel happy/good/great. 翻译:⋯⋯让我感觉很高兴/好/很棒。

... can help make my dream come true. 翻译:⋯⋯可以帮助我实现梦想。

Assessment 翻译:评估

What I can do 翻译:我能做什么

Me 翻译:我

Partner 翻译:搭档

1. I can talk about Daniel's and his classmates' hobbies. 翻译:1. 我可以聊聊丹尼尔和他的同学的业余爱好。

2. I can use the simple present tense correctly. 翻译:2. 我能正确使用一般现在时态。

3. I can talk and write about different hobbies with the new words in this unit. 翻译:3. 我可以用本单元的生词谈论和写不同的业余爱好。

4. I can pronounce the sounds /æ/, /e/, /ɪ/, /ɒ/ and /ʌ/ correctly in words. 翻译:4. 我能正确发音单词中的:/æ/,/e/,/ɪ/,/ɒ/ 和 /ʌ/ 。

5. I know why hobbies are important for us. 翻译:5. 我知道为什么业余爱好对我们很重要。

Assess your learning of new words and grammar by doing the exercises on page 109. 翻译:通过做第 109 页的练习来评估你对新单词和语法的学习情况。

Result: 翻译:结果:

Weak 翻译:一般

Good 翻译:不错

Wonderful 翻译:非常棒

I am good at ______. 翻译:我擅长______。

I need to spend more time on ______. 翻译:我需要花更多的时间在______。

My action plan: ______ 翻译:我的行动计划:______

Further study 翻译:拓展学习

Skateboarding is a fun and exciting sport. 翻译:滑板是一项有趣而令人兴奋的运动。

In 2021, It became an Olympics sport. 翻译:2021 年,这项运动进入奥运会。

It is quite popular with young people these days. 翻译:现在它很受年轻人的欢迎。

Find out about a fun sport and share it with your classmates. 翻译:了解一项有趣的运动并与同学分享。

最新学习记录 更新时间:2026-10-09 01:16:43

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